北京大学民营企业家研修班【招生简章】

燕园赋能：北京大学民营企业家研修班的时代价值与实践路径

引言：时代浪潮中的企业家淬炼

当前，中国民营经济站在高质量发展与全球竞合的历史交汇点。人工智能、碳中和、地缘政治正在重构商业底层逻辑，民营企业普遍面临"战略模糊、组织僵化、资源孤岛、增长乏力"四大核心挑战。破局之道，在于一场深刻的认知革命与能力重构。作为中国高等教育的发源地与思想创新高地，北京大学秉承"思想自由、兼容并包"的学术精神，针对民营企业家的不同发展阶段与需求，设计了多维度、多层次的高级研修项目，致力于培养具有家国情怀、全球视野与创新能力的时代领袖。

一、项目体系：精准定位的多元培养格局

北京大学民营企业家研修班已形成覆盖不同群体、针对不同需求的完整项目体系。这些项目虽各有侧重，但共同构成了助力民营企业家成长的高端教育平台。

1.1 企业家经营管理高级研修项目专为追求卓越的中国民营企业家、创始人、决策层高管设计，提供兼具学术深度、实战厚度与人文温度的EMBA级研修体验。该项目汇聚北京大学深厚的学术积淀、跨学科的研究实力与广泛的国际合作网络，为企业家的理论思想与经营管理实践提供坚实的智力支持与平台支撑。其核心价值体系涵盖战略重构、组织激活、资源链接、创新驱动、领导力升级和全球融通六大模块，系统应对民营企业发展面临的深层挑战。

1.2 民营企业家决胜市场风险高级研修班针对信息化、数据化背景下民营企业面临的复杂风险环境而设计。随着市场风险的多元化与潜在机遇的并存，该项目通过集中讲授、案例会诊、专题研讨等授课形式，邀请国内顶级学者、资深实务专家为学员进行基础理论训练及实务操作解读，助力企业家构建科学的风险规避机制，实现更高质量发展。课程涵盖《国际变局与中美关系》《新型非法集资与网络传销》《合同订立与履行中的风险》《企业运营风险管理》等核心内容，全面提升学员的风险预警、应对、化解以致决胜风险的能力。

1.3 中国新一代企业家深造项目自2008年以来，专注于中国青年企业家的成长，旨在"培养青年领袖，推动社会进步"。该项目完全针对中国民营企业接班人、青年企业家而定制，通过多年的教学实践积累，研发出适合中国青年成长的课程体系和独特的体验式学习方式。其课程特色在于融合国际最新成果，引入西方在企业管理、心理学、生理学和脑科学等领域的研究成果，与中国文化相融合，以"修齐治平"为次第，以"内圣外王"为目标，注重心地功夫修炼。

1.4 新媒体时代杰出企业家高级研修班针对新媒体时代背景下杰出企业家需要拥有的资源、素养、能力和知识而设计。课程体系由五大模块构成，包括新媒体时代国内外未来发展趋势、中西方经营管理文化底层逻辑比较分析、新媒体时代杰出企业家素养能力提升等内容。该项目搭建"经营之道、人生之师"导师团队以及"同行、同道中人"教育和发展平台，精心赋能和辅助一批引领未来的青年企业家才俊。

二、课程特色：学术深度与实战厚度的完美融合

北京大学民营企业家研修班在课程设计上体现了鲜明的特色，既注重理论基础的构建，又强调实践应用的转化。

2.1 多元化的课程体系各研修项目均根据民营企业家的实际需求，设置了系统全面的课程模块。以区域经济发展与中国企业家高端研修班为例，课程涵盖全球产业趋势、区域经济转型、品牌营销升级、金融资本市场、科技革命驱动、企业家精神构建等核心内容。这种多元化的课程设置确保学员能够从宏观政策到微观管理，从战略思维到执行落地，全面提升综合能力。

2.2 实战导向的教学方法北京大学研修班普遍采用情景教学、小组讨论、一对一辅导、案例研修、圆桌对话等多种学习方式。通过私董会、标杆企业参访、海外游学等形式，助力学员在实践中成长。如宁海县新时代企业家创新管理高级研修班的学员所言，通过《科技产业》照见"卡脖子"突围之道，《领导力》重塑团队赋能逻辑，《组织行为学》解码企业文化的深层逻辑，《两会精神》与《管理经济学》锚定战略方向。这种实战导向的教学模式确保学员能够将所学知识立即应用于企业实际经营中。

2.3 前沿内容的持续更新面对快速变化的商业环境，北京大学研修班持续更新课程内容，确保与时俱进。新媒体时代杰出企业家高级研修班便紧密结合时代特点，探讨新媒体时代的由来、世界经济与金融趋势、国际经济形势对国内外经济的影响等内容。同时，课程还关注人工智能、碳中和等新兴趋势对企业经营的影响，帮助企业家把握未来发展方向。

三、师资力量：理论与实践的双重保障

北京大学民营企业家研修班的师资配置体现了学术权威与实战经验的有机结合。

3.1 顶尖学术资源各项目均邀请北京大学、清华等高校教授及国内外实战专家组成教学团队。以民营企业家决胜市场风险高级研修班为例，其师资包括北京大学法学院院长、党委书记郭雳教授等知名学者。这些学者不仅具有深厚的理论功底，更能将抽象理论转化为企业可用的实践工具。

3.2 实务专家参与除了学术界的权威人士，各项目还广泛邀请国家部委领导、行业专家参与教学。如宁海县企业家在北大研修期间，聆听了杨禹老师对2025年"两会"的解读，认识到在"十四五"收官之年，把握"新质生产力"与高质量发展机遇的重要性。这种多元化的师资结构确保了学员既能把握政策方向，又能获得实操指导。

3.3 个性化辅导机制部分项目还创新性地引入权威测评系统和一对一导师辅导，有效提升学员的领导力。在系统测评的基础上，帮助学员构建"成长动力模型"，领导力发展导师通过系统测评、小班授课、一对一辅导、效果评估及未来发展指导等多种方式，为学员提供个性化的私人指导。

四、学习收获：多维能力的系统提升

参加北京大学民营企业家研修班的学员在多个维度获得显著提升，这些收获直接转化为企业发展的强劲动力。

4.1 战略思维与决策能力学员们普遍反映，通过系统学习，战略视野得到显著拓宽，决策能力明显增强。有学员表示，"知行合一"的理念让自己深刻认识到，面对中美博弈的复杂局势，企业家必须兼具战略眼光与务实精神。这种战略思维的培养使企业家能够从更高维度审视企业发展，把握时代机遇。

4.2 风险防控与管理能力通过专门的风险管理课程学习，学员们构建了系统的风险防控思维。来自宁海县的企业家孔婷婷分享道，通过雷少华教授的课程认识到企业应从"跟随"转向"创新"。她所在的金属冷拉行业正通过加强行业技术整合，向深加工领域延伸，开发特种合金等差异化产品，有效规避同质化竞争风险。

4.3 创新驱动与发展能力创新是企业发展的核心动力，北京大学研修班通过系统课程设计激发学员的创新潜能。张新超教授的《卓越领导力塑造》让学员们领悟到领导力在于"唤醒共同意义"，特别认同"刚柔并济"的东方智慧。这种创新能力的培养帮助企业在激烈市场竞争中构建差异化优势。

4.4 资源整合与链接能力研修班为学员们提供了优质的人脉平台和资源链接机会。连云港市青年商会会长邱海兵在心得体会中写道，通过培训切实扛起青年企业家担当，坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。这种资源整合能力的提升为企业发展注入了持续动力。

五、校友网络：终身学习与合作的平台

北京大学民营企业家研修班的价值不仅体现在课程期间，更延伸到结业后的长期发展。各项目均致力于搭建高端校友平台，促进资源共享与交流合作。这种校友网络的构建为企业家提供了持续学习和合作的机会，形成了强大的共生生态。

5.1 持续学习机制完成课程后，学员将继续参与校友活动，共享北大资源。部分项目还为结业学员提供终身学习机会，确保企业家能够持续跟踪前沿理论与实践经验。

5.2 商业合作机会校友网络中的企业家们通过深入交流，找到学习的榜样、事业的伙伴、人生的导师和一生的挚友。这种基于信任的合作关系往往能够催生更多商业机会和合作项目。

5.3 社会影响力提升通过北京大学平台的加持，企业家们的社会影响力和个人品牌得到显著提升。这种无形价值的增加为企业发展创造了更有利的外部环境。

结语：迈向卓越的企业家成长之路

北京大学民营企业家研修班作为中国企业家教育的高端平台，已经形成了独特的培养模式和显著的价值特色。这些项目不仅是知识传授的场所，更是思想碰撞的平台、资源链接的枢纽和企业家成长的加速器。

在全面建设社会主义现代化国家的新征程中，北京大学继续肩负着培养时代领袖的使命，通过不断创新的课程体系和培养模式，助力民营企业家把握时代机遇、应对复杂挑战、实现持续发展。对于追求卓越的民营企业家而言，参加北京大学研修班不仅是一次学习经历，更是一场深刻的认知革命和能力重构，为企业高质量发展注入源源不断的智力支持和创新动力。

随着商业环境的持续变化和技术的快速迭代，北京大学民营企业家研修班将继续优化创新，为培养具有全球视野、战略格局、创新精神与社会担当的新一代企业家贡献力量。这条路，既是对个人能力的提升，更是对企业发展的赋能，最终实现企业家成长与企业发展的同频共振。